Network
Lain hartina urang kudu jadi seniman, cénah, tapi sakumna warga sakuduna némbongkeun rasa mikanyaah kana seni budaya.
“Saha deui atuh nu baris mikahéman kana kahirupan seni budaya Sunda, ari sanés urang Sundana sorangan mah,” ceuk ieu karyawan Dinas Pariwisata dan Kebudayaan (Disparbud) Jawa Barat téh.
Baca Juga: Putri Anjungsari (2)
Pikeun ngadorong nonoman Sunda reueus kana seni budaya, nurutkeun Nénéng Dinar, aya sawatara cara, di antarana, nu munggaran di lingkungan kulawarga, barudak diwanohkeun kana seni tradisi jeung budayana.
“Rék kumaha generasi ngora tiasa mikahéman tur mikacinta seni tradisi, mun ti barang gumelar teu diwanohkeun kana seni budayana,” pokna.
Di lingkungan sakola, ceuk Nénéng deui, mibanda tanggung jawab nu sarua geusan ngatik jeung ngadidik poténsi nonoman ngora sangkan ninun préstasi dina widang seni budaya Sunda, hususna pangajaran tembang Sunda atawa kawih Sunda.
“Ngan, anu jelas, kurikulum pendidikanana kedah disaluyukeun sareng kamekaran psikologis, model lagu nu kumaha nu saluyu sareng kamekaran psikologis barudak ngora,” pokna deui.
Lebah dieu, ceuk Nénéng, taya goréngna mun urang niron métoda pangajaran ka nagara Jérman, Jepang, Koréa, jeung Cina, nu ngalarapkeun cinta lemah-cai ka wargana ku jalan ngawanohkeun lagu.
“Ngalarapkeun pendidikan karakter, di sawatara sakola di luar nagri, carana ku ngahaleuangkeun lagu,” cenah.***
